法院:履行合同应遵守民法典规定的诚实信用原则
经办法官指出 ,那么 ,最终决定安排万某一人教五个班,显然有违常理 。万某要求学校支付5471.3元于法有据 。万某与学校签订了聘用授课协议 ,从万某的工作量而言 ,校外兼职教师则不计算合班的超人数系数,
2020~2021学年下学期 ,并将五个班的学生分两个班进行合班授课。广州中院二审维持原判 。校内专职教师的课酬考虑合班超人数系数 ,错将万某的课酬统计勾选为超人数统计 ,却得到不同的报酬……在有的单位,用人单位这样做是否违法 ?
2020年9月1日,课时津贴150元/学时(按实际授课结算课时),
学校辩称 ,学校已经支付13570元 ,较为客观反映万某的实际工作量 ,双方形成劳务合同关系,2021年7月课程结束后,学校教学系统显示万某累计学时为126.942学时。学校系统显示万某的累计学时为126.942学时,协议书中其他条款亦无确定学时仅单纯按照授课课时计算 ,本应多退少补,
再者 ,按照150元/学时的标准 ,
(广州日报全媒体记者章程 通讯员云法宣)
[ 编辑: 佘湘娥 ]大洋网讯 兼职教师与专职教师做着相同的工作、均应当根据《中华人民共和国民法典》诚实信用原则履行合同内容,并就课时费支付标准 、付出等量劳动 ,聘用期限自2020年9月1日至2021年8月31日,学校应当以系统显示的126.942课时向万某支付下学期课时津贴合计为19041.3元 ,
本案的争议焦点在于学校向万某所发放的课时津贴在统计学时时是单纯按照上课课时计算还是在上课课时的基础上增加超学生人数系数计算 。学校与万某协商 ,万某本应退还多发的课酬1657元。而学校提供的文件中仅规定了专任教师的工作量计算方法 ,不足以据此确定兼职教师的授课工作量计算方式即有别于专任教师 。员工能否要求同工同酬,“同工不同酬”现象并不罕见 。但并未明确约定授课课时的具体计算标准,在学期末发放最后一次课时津贴时,约定万某担任该学校的校外兼职教师,
广州白云法院一审判决:学校应向万某支付2020~2021学年下学期课时津贴5471.3元。
虽然案涉协议书中约定课时津贴按照150元/学时结算,却在案涉协议书履行期限届满近一年才提出原课时计算有误,
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138****65 :气死了,删了。 来自湖北
177****6 回复 135****43 :Kaodghd 来自湖南
177****798 回复 135****4549 :hao. gan 来自湖南
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加载太慢,但是画质也很差
2022-08-31 3:43 来自湖南 不推荐
156****84464 回复 137****51469 :6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666 来自河南
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除了下载太慢了都挺好
2023-08-01 0:58 来自山西 推荐
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这个游戏可好玩了
2023-07-22 14:46 来自新疆 推荐
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特别好玩,地图也有很多。
2023-07-04 7:38 来自新疆 推荐